Repositorio Digital Universidad Villanueva: Envíos recientes
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Creatividad e imaginación. Un nuevo instrumento de medida: la PIC
(Universidad Camilo José Cela. Facultad de Educación y Salud, 2004) -
La identificación de alumnos con altas capacidades a través de la EDAC
(Universidad Camilo José Cela. Facultad de Educación y Salud, 2004) -
Diferencias cualitativas en los errores cometidos durante la lectura oral en función del nivel de dificultad del texto
(Ediciones Complutense, 1994) -
El procedimiento cloze: una revisión general
(Ediciones Complutense, 1991) -
Sánchez-Migallón, S. Ética filosófica. Un curso introductorio, EUNSA, Pamplona, 2010, 206 pp. [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2011) -
Iosu Ahedo, El conocimiento de la naturaleza humana desde la sindéresis . Estudio de la propuesta de Leonardo Polo [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2011) -
Discovering Oneself and Discovering Ourselves with the Help of Literature: Educational Possibilities of Narrative
(Scientific Research, 2010) -
Aspectos de formación ética en la educación para la ciudadanía según el personalismo de Xavier Zubiri
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2010) -
El análisis de la producción como medida de la comprensión del lenguaje escrito
(Ediciones Complutense, 1990) -
El atractivo de la profesión docente en la construcción de la identidad profesional del maestro: una perspectiva comparada
(Universidad de Sevilla, 2013) -
Sancho Gargallo, M.A. (2015). La autonomía de la escuela pública. Madrid: Iustel, 358 pp. [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2017) -
Factores que influyen en la elección de las carreras de pedagogía en Colombia
(Universidade de São Paulo - USP, 2017) -
Validación de la versión en español de la escala de los factores que influyen en la elección de los estudios de educación (FIT-choice)
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2016) -
Elegir enseñar: propuesta del modelo antropológico de la motivación de Pérez López aplicada al ámbito de la educación
(Universidad de Navarra, 2013)