Aspectos de formación ética en la educación para la ciudadanía según el personalismo de Xavier Zubiri
Fecha
2010Resumen
El presente ensayo recupera el personalismo ontológico de Xavier Zubiri llevado al
mundo de educación para la ciudadanía. Para ello comienza analizando el valor que tiene
la auto-posesión en la formación de la persona, como modo constitutivo de la educación
para la vida social. Se explica la idea que tiene Zubiri de persona como sustantividad,
cuya nota fundamental es la apertura. Gracias al uso de la propia libertad, por la apertura,
la persona podrá llegar a auto-poseerse de una manera pl ... This essay revisits the ontological personalism of Xavier Zubiri and brings it to the
world of education for good citizenship. The article begins by analysing the value of
self-possession in the shaping of the person as a constitutive element in education for
social life. Zubiri’s idea of the person is explained as a «substantivity» whose fundamental
note is openness. Through the use of one’s own liberty, through openness, a person can
gain complete self-possession and thus contribute to co ...
Materias
Filosofía de la educación; Formación moral; Educación para la ciudadanía; Formación del Yo; Formación ética; Personalismo educativo de Xavier Zubiri; Educational philosophy; Moral shaping; Education for good citizenship; Formation of the self; Ethics training; Educational personalism of Xavier Zubiri.
Áreas Temáticas
Departamentos
Tipo de documento
journal article