La aplicación del aprendizaje cooperativo en la universidad de acuerdo con la percepción de los estudiantes de Magisterio
Fecha
2024Citación
Barceló Cerdá, M.L.; López Gómez, E.; Poveda, B., Rodríguez Gómez, I.: La aplicación del aprendizaje cooperativo en la universidad de acuerdo con la percepción de los estudiantes de Magisterio, en Educar, vol. 60/2,págs. 553-568
Resumen
El aprendizaje cooperativo es un método de enseñanza que promueve el aprendizaje activo entre los estudiantes, también en la universidad. La presente investigación analiza la
aplicación de esta metodología en la docencia universitaria de tercer curso de los grados
de Educación Infantil y Educación Primaria a través de la perspectiva de los estudiantes,
docentes en formación. Para ello, se llevó a cabo un análisis transversal con un diseño no
experimental, descriptivo y una muestra de 306 uni ...
Materias
Áreas Temáticas
Departamentos
Tipo de documento
journal article