Las emociones asociadas a la amistad cívica: una perspectiva psicoeducativa
Date
2022Citation
Romero-Iribas, A., & Martínez-Priego, C. (2022). Las emociones asociadas a la amistad cívica: una perspectiva psicoeducativa. Estudios Sobre Educación, 43, 9-27. https://doi.org/10.15581/004.43.001
Abstract
The lack of social cohesion is a challenge
for societies in our socio-political and cultural context.
Although it is ambivalent, a way of promoting social
cohesion is cultivating civic friendship. The aim of this
article is twofold: to analyze the emotions associated
with civic friendship, according to a hierarchical model
presented by the authors; and to propose guidelines
for its educational implementation, through actions
that precede or goes hand in hand with the emotions.
This work ... La falta de cohesión social supone un reto
para las sociedades de nuestro entorno sociopolítico
y cultural. La amistad cívica, aunque tiene carácter
ambivalente, puede ser una vía para afrontar este
desafío. El objetivo del artículo es doble: analizar las
emociones asociadas a la amistad cívica de acuerdo
con un modelo jerárquico propio; y proponer orientaciones para su implementación educativa, mediante
acciones concretas que preceden o acompañan a las
emociones. Este trabajo es teórico ...
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