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dc.contributor.authorMillán Ghisleri, Elda 
dc.date.accessioned2021-06-09T15:45:08Z
dc.date.available2021-06-09T15:45:08Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn1130-3743
dc.identifier.issn2386-5660
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12766/218
dc.description.abstractReseña sobre la tesis doctoral Millán Ghisleri, Elda. Objetivos, competencias y hábitos: una propuesta en torno a los fines de la acción educativa desde la antropología de Leonardo Polo. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Facultad de Educación. Universidad Complutense de Madrid. Marzo de 2015. (Tesis doctoral dirigida por el Dr. José María Barrio Maestre y la Dra. Consuelo Martínez Priego). Publicada en Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 28 (2), 2016.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Salamancaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleMILLÁN GHISLERI, Elda. Objetivos, competencias y hábitos: una propuesta en torno a los fines de la acción educativa desde la antropología de Leonardo Polo. [Reseña]es
dc.typereviewes
dc.description.departmentEducaciónes
dc.rights.accessRightsopen accesses
dc.subject.areaPedagogíaes
dc.subject.keywordTeoría de la educaciónes


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