El análisis de la producción como medida de la comprensión del lenguaje escrito

dc.contributor.author	Artola González, Teresa
dc.date.accessioned	2021-05-07T12:08:46Z
dc.date.available	2021-05-07T12:08:46Z
dc.date.issued	1990
dc.identifier.citation	Artola González, T. (1990). El análisis de la producción como medida de la comprensión del lenguaje escrito. Revista Complutense De Educación, 1(2), 269. Recuperado a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9090230269A	es
dc.identifier.issn	1130-2496
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12766/153
dc.description.abstract	Sin resumen	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Ediciones Complutense	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	El análisis de la producción como medida de la comprensión del lenguaje escrito	es
dc.type	journal article	es
dc.description.department	Psicología y Ciencias de la Salud	es
dc.issue.number	2	es
dc.journal.title	Revista complutense de educación	es
dc.page.initial	269	es
dc.page.final	280	es
dc.rights.accessRights	open access	es
dc.subject.area	Psicología Evolutiva y de la Educación	es
dc.volume.number	1	es

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