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Browsing Villanueva by author "Artola González, Teresa"
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El análisis de la producción como medida de la comprensión del lenguaje escrito
Artola González, Teresa (Ediciones Complutense, 1990) -
Cambios en el pensamiento divergente a lo largo del ciclo vital: ¿son los niños y adolescentes mas creativo que los adultos?
Artola González, Teresa; Sánchez Sánchez, Natalia; Barraca Mairal, Jorge; Ancillo, Isabel; Mosteiro, Pilar; Poveda, Belén(Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla y León, 2011)
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Creatividad e imaginación. Un nuevo instrumento de medida: la PIC
Artola González, Teresa; Barraca Mairal, Jorge (Universidad Camilo José Cela. Facultad de Educación y Salud, 2004) -
La creatividad: el reto de su medida y desarrollo
Barraca Mairal, Jorge; Artola González, Teresa (Universidad Pontificia Comillas. Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, 2015) -
Diferencias de género en actitudes e intereses lectores: una investigación con alumnos españoles de primaria
Artola González, Teresa; Barraca Mairal, Jorge; Sastre, Santiago (Sociedad Española de Pedagogía, 2017) -
Evaluación de las actitudes e intereses hacia la lectura: validación de un instrumento para lectores principiantes
Artola González, Teresa; Sastre, Santiago; Alvarado Izquierdo, Jesús María (Sociedad Científica Española para la Investigación y la Formación en Ciencias de la Salud, 2018) -
La identificación de alumnos con altas capacidades a través de la EDAC
Artola González, Teresa; Barraca Mairal, Jorge (Universidad Camilo José Cela. Facultad de Educación y Salud, 2004) -
Inteligencia emocional y rendimiento académico: un modelo evolutivo
Jiménez-Blanco, Amelia; Sastre, Santiago; Artola González, Teresa; Alvarado Izquierdo, Jesús María (Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica (AIDEP-AIDAP), 2020) -
El procedimiento cloze: una revisión general
Artola González, Teresa (Ediciones Complutense, 1991)