TY  - JOUR 
AU  - Martínez Vicente, Marta
AU  - Valiente Barroso, Carlos
PY  - 2019
SN  - 1699-2105
UR  - http://hdl.handle.net/20.500.12766/351
AB  - En los procesos de autorregulación del aprendizaje intervienen estrategias cognitivas y motivacionales fruto de las cuales los estudiantes generan creencias de autoeficacia, utilidad y valor de la tarea. Este estudio se propone analizar el efecto del...
AB  - In the processes of self-regulation which mediate learning cognitive and motivational strategies occur. They generate a belief in self-efficiency, usefulness and value of the task. The aim of this study is to analyze the effect of affective and...
LA  - spa
PB  - Universidad de Murcia
TI  - Autorregulación afectivomotivacional, resolución de problemas y rendimiento matemático en Educación Primaria
T2  - Affective and motivational self-regulation, resolution of problems and performance in the area of mathematics in Primary Education
DO  - 10.6018/educatio.399151
M2  - 33
KW  - Aprendizaje  autorregulado
KW  - Componente  afectivo-motivacional
KW  - Resolución  de  problemas y rendimiento matemático
KW  - Self-regulated  learning
KW  - Affective  and  motivational learning
KW  - Resolution of problems and mathematical performance
VL  - 37
ER  -