TY  - JOUR 
AU  - Méndez-Coca, Miriam
AU  - Méndez-Coca, David
PY  - 2013
SN  - 1137-0734
UR  - http://hdl.handle.net/20.500.12766/251
AB  - Para conseguir resultados más óptimos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas y ciencias en la actualidad se propone la mejora de la formación de los profesores. Esta preparación tiene tres dimensiones: formación inicial de grado...
AB  - In order to get better marks in mathematics and science it is proposed to improve the training of the math and science teachers. The training has three dimensions: the Bachelor degree is acquired with the learning of the contents of these subjects,...
LA  - spa
PB  - Universidad Complutense de Madrid
TI  - El cambio didáctico y sus consecuencias en el profesorado de matemáticas y ciencias
T2  - The didactic change and consequences in training of math and science teachers.
DO  - 10.5209/rev_HICS.2013.v18.44223
M2  - 29
KW  - Metodología
KW  - Formación permanente
KW  - Enseñanza matemática
KW  - Cooperativo
KW  - Methodology
KW  - Lifelong learning
KW  - Cooperative
KW  - Math learning
VL  - 18
ER  -