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La tarea del educador como ayuda a la integración personal orientada a la felicidad
dc.contributor.author | Ahedo Ruiz, Josu | |
dc.contributor.author | Millán Ghisleri, Elda | |
dc.date.accessioned | 2023-07-07T07:20:26Z | |
dc.date.available | 2023-07-07T07:20:26Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.citation | Ahedo Ruiz J. y Millán-Ghisleri E. . (2023). La tarea del educador como ayuda a la integración personal orientada a la felicidad. Revista Complutense de Educación, 34(3), 691-699. https://doi.org/10.5209/rced.83672 | es |
dc.identifier.issn | 1988-2793 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12766/445 | |
dc.description.abstract | NTRODUCCIÓN. El presente artículo tiene como objetivo principal mostrar la tarea del educador como ayuda a la integración personal del educando que tiene por fin la felicidad. Para ello el trabajo se apoya en la distinción entre educación integral e integración personal. Se aborda la noción de sindéresis como aquello que capacita a la persona para hacerse cargo de su propio crecimiento y de orientarlo a la felicidad. MÉTODO. Se trata de un estudio de carácter teórico fundamentado en una revisión bibliográfica de la literatura más relevante y actual de la temática tratada. RESULTADOS Y DISCUSIÓN. Si bien la formación del carácter es un eje fundamental de la educación integral, es insuficiente si consideramos a la persona como un quién. La tarea del educador es doble y cobra su sentido pleno al ayudar al educando a integrar su crecimiento (1) y a orientarlo a la felicidad (2), que no es otra cosa que dando a los demás el perfeccionamiento de la naturaleza adquirido con las virtudes. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Complutense de Madrid. Servicio de Publicaciones | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.title | La tarea del educador como ayuda a la integración personal orientada a la felicidad | es |
dc.type | journal article | es |
dc.description.department | Educación | es |
dc.identifier.doi | 10.5209/rced.83672 | |
dc.issue.number | 3 | es |
dc.journal.title | Revista Complutense de Educación | es |
dc.page.initial | 691 | es |
dc.page.final | 699 | es |
dc.rights.accessRights | open access | es |
dc.subject.area | Psicología de la educación | es |
dc.subject.keyword | Educación del carácter | es |
dc.subject.keyword | Educación integral | es |
dc.subject.keyword | Educación personalizada | es |
dc.subject.keyword | Felicidad | es |
dc.volume.number | 34 | es |