Murga-Menoyo, M.ª A. y Bautista-Cerro, M.ª J. (Editoras) (2019). Guía PRADO. Sostenibilizar el currículo de la Educación Secundaria. Madrid: UNED. 422 págs. [Reseña]

dc.contributor.author	Mateo Girona, María Rosa
dc.date.accessioned	2021-08-24T07:25:12Z
dc.date.available	2021-08-24T07:25:12Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Mateo Girona, M. R. (2020). Reseña de: Murga-Menoyo, Mª A. y Bautista-Cerro, Mª J. (Editoras) (2019). Guía PRADO. Sostenibilizar el currículo de la Educación Secundaria. Espacio Tiempo Y Forma. Serie VI, Geografía, (13), 315–322. https://doi.org/10.5944/etfvi.13.2020.27860	es
dc.identifier.issn	2340-146X
dc.identifier.issn	1130-2968
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12766/291
dc.description.abstract	Reseña de: Murga-Menoyo, Mª A. y Bautista-Cerro, Mª J. (Editoras) (2019). Guía PRADO. Sostenibilizar el currículo de la Educación Secundaria. Madrid: UNED. 422 págs.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Educación a Distancia (UNED)	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Murga-Menoyo, M.ª A. y Bautista-Cerro, M.ª J. (Editoras) (2019). Guía PRADO. Sostenibilizar el currículo de la Educación Secundaria. Madrid: UNED. 422 págs. [Reseña]	es
dc.type	review	es
dc.description.department	Educación	es
dc.identifier.doi	10.5944/etfvi.13.2020.27860
dc.rights.accessRights	open access	es
dc.subject.area	Didáctica	es
dc.subject.keyword	Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)	es
dc.subject.keyword	Educación Secundaria	es
dc.subject.keyword	Formación del profesorado	es

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