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dc.contributor.authorMéndez-Coca, David
dc.contributor.authorMéndez-Coca, Miriam
dc.date.accessioned2021-07-05T11:16:57Z
dc.date.available2021-07-05T11:16:57Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationMéndez Coca, D., & Méndez Coca, M. (2014). El profesorado de ciencias y matemáticas y la comunicación a través de las tic. Historia Y Comunicación Social, 19, 315-326. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.44960es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12766/259
dc.description.abstractLa integración de las tic en la educación avanza positivamente superando las barreras de la falta e inadecuada formación de los profesores de matemáticas y ciencias y la escasez de recursos en los centros. Los avances de la tecnología y su adecuada aplicación a la educación permiten una personalización del aprendizaje, un incremento de la motivación en los estudiantes y un enriquecimiento de las prácticas didácticas.es
dc.description.abstractThe integration the ict in education progress successfully exceeding the barriers of the lack and unsuitable training of math and science teachers and the lack of means in schools. The advance of technology and the proper application of this technology to the education allow a personalized teaching and an improvement of the motivation in the students and enrichment of the didactic practice.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrides
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleEl profesorado de ciencias y matemáticas y la comunicación a través de las TICes
dc.title.alternativeThe math and science teacher and the communication with the itc.es
dc.typejournal articlees
dc.description.departmentEducaciónes
dc.issue.numberEspeciales
dc.journal.titleHistoria y Comunicación Sociales
dc.page.initial315es
dc.page.final326es
dc.rights.accessRightsopen accesses
dc.subject.areaMetodologíaes
dc.subject.keywordTICes
dc.subject.keywordRecursos metodológicoses
dc.subject.keywordEnseñanza con móvileses
dc.subject.keywordITCes
dc.subject.keywordDidactic methodses
dc.subject.keywordTeaching with smartphoneses
dc.volume.number19es


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