Listar Villanueva por tipo de documento "review"
Mostrando ítems 1-20 de 27
-
Andres-Suárez, Irene, y Ana Casas, eds. Juan José Millás. Madrid: Arco Libros / Universidad de Neuchâtel, 2009. 317 pp. (ISBN: 978-84-7635-759-0) [Reseña]
(Editorial Rilce (Universidad de Navarra), 2011) -
Antonio Basanta (2017): Leer contra la nada, Madrid: Ediciones Siruela, 196 pp., ISBN: 978- 84-17151-40-9. [Reseña]
(Universidad de La Laguna, 2019) -
Bernal, A., Rivas, S. y Urpí, C. (2012). Educación Familiar infancia y adolescencia. Madrid Pirámide, 340 pp. [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2012) -
CARPINTERO, HELIO, Ortega y Gasset, psicólogo. Ensayos y aproximaciones, Fórcola, Madrid, 2019, 484 pp. [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2019) -
Domínguez, M., López-Gómez, E. y Cacheiro-González, M. L. (Coords.) (2021). Investigación e internacionalización en la formación basada en competencias. Madrid, Dykinson, 286 pp. [Reseña]
(Universidad de Navarra: Departamento de Educación, 2022) -
García Morente. M, (2012). El ideal universitario y otros ensayos. Pamplona: Eunsa-Astrolabio, 103 pp. [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2013) -
GOMÁ LANZÓN, JAVIER, Necesario pero imposible, Taurus, Madrid, 2013, 289 pp. [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2015) -
HADJADJ, FABRICE; MIDAL, FABRICE ¿Qué es la verdad?, (Traducción de Carlos Esteban), Homo Legens, Madrid, 2020. [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2020) -
INNERARITY, DANIEL, La política en tiempos de indignación, Galaxia Gutenberg, Barcelona, 2015, 357 pp. [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2016) -
Iosu Ahedo, El conocimiento de la naturaleza humana desde la sindéresis . Estudio de la propuesta de Leonardo Polo [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2011) -
La Jirafa de Cantón: optimización del protocolo de intervención y su eficacia. David Peris Del Campo, Enrique Cantón Valencia : Ángeles Carrillo Baeza, 2022 [Reseña]
(Collegi Oficial de Psicòlegs de la Comunitat Valenciana, 2022) -
Kovach, B. y Rosenstiel, T. (2010): Blur. How to Know What’s True in the Age of Information Overload. New York, Bloomsbury, 227 páginas. [Reseña]
(Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense, 2013) -
Llano, Alejandro Deseo y amor, Encuentro, Madrid, 2013, 195 pp. [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2013) -
Martínez, M., Esteban, F., Jover, G. y Payá, M. (2016). La educación, en teoría. Madrid: Síntesis, 219 pp. [Reseña]
(Universidad de Navarra, 2018) -
Murga-Menoyo, M.ª A. y Bautista-Cerro, M.ª J. (Editoras) (2019). Guía PRADO. Sostenibilizar el currículo de la Educación Secundaria. Madrid: UNED. 422 págs. [Reseña]
(Universidad de Educación a Distancia (UNED), 2020)