@inbook{20.500.12766/571,
year = {2023},
url = {https://hdl.handle.net/20.500.12766/571},
abstract = {El segundo volumen de "Educar a través del acompañamiento" y la relación ofrece investigaciones, experiencias prácticas y reflexiones teóricas de gran valor para el acompañamiento educativo. El acompañamiento educativo lo podemos definir como una acción pedagógica intencional que pretende apoyar a las personas en su esfuerzo por conocerse a sí mismas y tomar decisiones que favorezcan su crecimiento y desarrollo personal. Los capítulos de este volumen abordan diversas estrategias y consideraciones para que los educadores puedan llevar a cabo un buen acompañamiento educativo.},
publisher = {Octaedro},
title = {El estudio del paisaje como excusa para el encuentro de estudiantes y profesor en una lección corriente de geografía},
author = {Mateo Girona, María Rosa},
}