@article{20.500.12766/540,
year = {2016},
url = {https://hdl.handle.net/20.500.12766/540},
abstract = {Se analiza el efecto que tiene un curso universitario de estudio de experiencias en emprendimiento sobre la
Intención Emprendedora (IE) de los estudiantes que tomaron ese curso. La IE es considerada un requisito
previo de la decisión de emprender un negocio y el incremento en los estudios sobre la IE refleja la
importancia que se le asigna a este concepto. Los participantes pertenecen a una carrera de ciencias
empresariales de una universidad chilena. La investigación sigue una metodología disponible en la
literatura y que postula que las variables demográficas, la capacidad percibida y la educación para
emprender ayudan a explicar la intención de emprender. Los resultados del estudio muestran que, de un
modo global, la IE fue afectada negativamente por el curso. Sin embargo, se obtuvo que los estudiantes
que experimentaron el mayor cambio en su voluntad de emprender fueron quienes poseían dos
características: consideraban tener los conocimientos, habilidades y experiencia para poner en marcha un
nuevo negocio y pertenecían a familias de menores ingresos de renta familiar.},
abstract = {The effect that a university course about the study of experiences in entrepreneurship on Entrepreneurial
Intention (EI) of the students was analyzed. Entrepreneurial Intention is considered a prerequisite for the
decision to start a business. The increasing number of studies on EI reflects the importance assigned to this
subject. The participants of the study are students belonging to a business studies school of a Chilean
university. The research followed a methodology available in the literature that states that demographic
variables, perceived capacity and educational level help in explaining the EI. The results of the study show
that in the overall, entrepreneurial intention was negatively affected by the course. However, it was found
that students who experienced the greatest change in their willingness to start a business were those who
possessed two characteristics: they believed to have the necessary knowledge, skills and experience to
start a new business, and belong to low income families.},
title = {Educación e intención emprendedora en estudiantes universitarios: Un caso de estudio.},
doi = {10.4067/S0718-50062016000100004},
journal = {Formación universitaria},
keywords = {Emprendimiento},
keywords = {Intención emprendedora},
keywords = {Educación emprendedora},
keywords = {Capacidad emprendedora},
keywords = {Entrepreneurship},
keywords = {Entrepreneurial intention},
keywords = {Entrepreneurial education},
keywords = {Entrepreneurial capacity},
volume = {9},
author = {Soria Barreto, Karla and Zuniga Jara, Sergio and Ruiz Campo, Sofía},
}